Учебни задачи за обобщение на знанията за звукобуквените съотношения: д – т, з – с, г – к, б – п, в – ф, ж – ш

Днес бях на обучение по БЕЛ, организирано от „Просвета“. Лектор беше гл. ас. д-р Пенка Димитрова. Нашата Поли също присъстваше в качеството си на редактор. Обучението беше много полезно и внесе яснота относно промените в програмата по БЕЛ 1 – 4 клас. Подкрепено беше и с добри примери за това как да  направим часовете си по-интересни. Споделям 3 упражнения, които трябваше да подготвя като домашна … Нататък Учебни задачи за обобщение на знанията за звукобуквените съотношения: д – т, з – с, г – к, б – п, в – ф, ж – ш

Формиране на езикови компетентности чрез игри с малка топка

Споделяне на добри педагогически практики, придобити в следствие на участие в квалификационен курс  „Methodology  and English language for primary teachers”, PILGRIMS, University of Kent, Великобритания. Проект “Образователни иновации и съвременно българско училище“, КД 1 Дейностите, които описвам в настоящия текст, не следват рамката на една урочна единица. Научих ги от различни преподаватели по време на курса „Methodology  and English language for primary teachers”. Макар че … Нататък Формиране на езикови компетентности чрез игри с малка топка